De acordo com a professora, a novidade, além de facilitar o desenvolvimento das questões conteudistas, faz com que o aluno se sinta motivado a resolver as alternativas. “Algumas questões não podem ser resolvidas com as lógicas matemáticas, por isso se torna muito importante o espaço exclusivo para as resoluções”, explicou.Além disso, a especialista explica que para os candidatos administrarem melhor o tempo durante a prova, o ideal é fazer uma leitura prévia das questões e responder aquelas que o aluno considera mais fáceis, e as demais se deve fazer uma segunda leitura e retirar os dados numéricos principais para depois tentar resolvê-los. Neste domingo, os candidatos terão cincos horas para concluir o exame.
Questões de porcentagem, regra de três simples e composta, probabilidade são as que mais precisam de atenção, na prova. Na parte de estatística, os conteúdos mais cobrados são: moda, média e mediana, desvio padrão, interpretação de gráficos, função do primeiro e segundo grau e lógicas matemáticas.
